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Intel® Skills for Innovation réinvente le rôle de la technologie dans l’éducation pour permettre aux élèves de devenir la prochaine génération d’innovateurs

L’initiative Intel® Skills for Innovation (Intel® SFI) a pour objectif de faciliter l’adoption des outils technologiques nécessaires à la création d’expériences d’apprentissage innovantes qui suscitent l’engagement actif des élèves dans tous les environnements (virtuels, physiques ou mixtes). Elle s’appuie sur une approche fondée sur les compétences et soutenue par la technologie, permettant ainsi aux décideurs et aux enseignants de renforcer leurs compétences afin d’optimiser les résultats d’apprentissage et de préparer les élèves à un monde en mutation dominé par la technologie.

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Qu’est-ce que le programme Intel® Skills for Innovation ?

Étapes du programme Intel® SFI

Le programme Intel® SFI aide les décideurs et les enseignants à comprendre, tester et appliquer la vision SFI dans leur système pédagogique.

1
Planifier
Comprendre les nouvelles compétences requises dans un environnement post-pandémie. Repenser le rôle de la technologie dans le système éducatif pour favoriser l’acquisition de compétences. Harmoniser les intérêts des parties prenantes et faciliter la création d’un plan d’action.

Intel® SFI Planning Toolkit

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2
Tester
Tester la technologie utilisée pour l’acquisition de compétences dans l’environnement d’apprentissage réel et vérifier sa viabilité. Identifier les pratiques qui favoriseront l’adoption de la technologie.

Intel® SFI Starter
Pack

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3
Former
Offrir aux enseignants les outils nécessaires pour développer des compétences approfondies chez leurs élèves.

Intel® SFI Professional Development

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Déployer
Adopter des modèles d’apprentissage basés sur les compétences et soutenus par la technologie dans l’ensemble du système pédagogique.

Écosystème de partenaires Intel®

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Intel® SFI Starter Pack

Les Starter Packs offrent un ensemble d’activités pratiques en évolution constante. Ils fournissent des expériences d’apprentissage préconçues pour aider les enseignants à redéfinir la façon dont la technologie peut être utilisée dans l’éducation afin de préparer les élèves aux emplois de demain.

Les Starter Packs :

  • Offrent de nouvelles expériences d’apprentissage préconçues basées sur la technologie, qui développent des compétences cognitives supérieures
  • Intègrent efficacement les technologies numériques au programme et fournissent des scénarios concrets montrant comment la technologie permet de résoudre des problèmes
  • Suscitent l’intérêt des élèves pour les matières au programme avec des activités pratiques et des projets qui peuvent être réalisés partout, convenant aux classes à distance, virtuelles et inversées
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Bibliothèque de 70 activités

Les Starter Packs constituent une bibliothèque croissante d’activités préconçues basées sur la technologie, dont la progression suit celle des élèves.

  • Jusqu’à 140 heures de contenu
  • Pour l’école primaire, le collège et le lycée
  • Contenu segmenté selon les matières : STIM, langues et sciences humaines
  • Conformité à plusieurs normes internationales en matière de programmes scolaires
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Télécharger la brochure Intel® SFI Starter Pack

Suite Intel® SFI Professional Development

La suite Intel SFI Professional Development (Intel® SFI ProDev) offre aux enseignants les outils nécessaires pour guider des expériences d’apprentissage et faciliter l’acquisition de compétences pour le monde de demain.

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Avec un total de 80 heures de cours et d’ateliers en distanciel et en présentiel, cette suite permet aux enseignants :

  • D’acquérir les compétences requises pour adapter la technologie à leurs environnements virtuels et physiques
  • De créer des expériences d’apprentissage basées sur la technologie pour développer les compétences de demain
  • De comprendre les tendances qui ont un impact sur l’avenir de leurs élèves et les outils qui optimisent leurs résultats dans tous les scénarios d’apprentissage à distance

Les quatre niveaux du programme SFI ProDev d’Intel permettent aux enseignants de passer du rôle d’adaptateurs de technologie à celui de mentors de l’innovation.

Adaptateur

Niveau 1 : Adaptateur de technologie

Aide les enseignants novices en matière de technologie à acquérir des connaissances numériques de base grâce à une combinaison de modules en présentiel et de modules en ligne supervisés.

Animateur

Niveau 2 : Animateur d’expériences d’apprentissage

Aide les enseignants à passer du statut d’experts en contenu à celui d’animateurs d’expériences d’apprentissage dans tous les scénarios possibles.

Catalyseur

Niveau 3 : Catalyseur de confiance créative

Permet aux enseignants de repenser les expériences d’apprentissage à l’aide de la technologie afin de donner aux élèves les moyens de devenir des innovateurs sûrs d’eux.

Mentor

Niveau 4 : Mentor pour l’évolution des états d’esprit

Vise à faire évoluer les états d’esprit pour que les élèves puissent s’épanouir dans la quatrième révolution industrielle et faire face aux aléas de demain.

Objectif

Préparer les élèves à la quatrième révolution industrielle et au-delà.

Télécharger la brochure Intel® SFI Professional Development
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Certification

La suite Intel® SFI Professional Development est actuellement déployée dans des établissements du monde entier. Des certificats sont remis aux enseignants lorsqu’ils terminent chaque cours et niveau en remplissant les critères requis.

Prêts à vous lancer ?

Pour en savoir plus sur le déploiement du programme Intel® Skills for Innovation dans votre environnement pédagogique ,veuillez prendre contact avec votre représentant Intel®.

« Les exemples d’enseignants qui sortent des sentiers battus pour faire participer les élèves m’ont beaucoup inspirée. Je suis repartie avec une liste de liens et de programmes différents dont je n’avais jamais entendu parler et que j’ai désormais hâte d’utiliser ! »

Sonia F.

Enseignante, The Ovington School, Brooklyn, New York

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